Cortés Guzmán B. Pensar la subjetividad docente desde una perspectiva de-colonial. Desarrollo con. soc. [Internet]. 3 de diciembre de 2018 [citado 7 de noviembre de 2024];7(1):165-72. Disponible en: https://jdc-ojs.vobomkt.com/index.php/deyso/article/view/632